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COLOQUIO INTERNACIONAL

Una experiencia de formación de investigadores: 25 años del Seminario de Historia de la Ciencia y la Tecnología en México

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Bienvenidos al Sitio de la Comunidad en Internet de Historia de la Ciencia y la Tecnología en América Latina

Forma parte de Quipu, Revista Latinoamericana de Historia de las Ciencias y la Tecnología

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INFORMACIÓN Y ACCESO A LOS CURSOS DISPONIBLES

Arboleda-LC

Ya se encuentra disponible el Curso:

Historia de las Matemáticas como recurso pedagógico“. 

¿Qué lecciones tener en cuenta de esta historia para la práctica docente?

a cargo del Profesor

Dr. Luis Carlos Arboleda

 


CIHCyTAL / Agencia de Noticias

La Comunidad en Internet de Historia de la Ciencia y la Tecnología en América Latina ha dado un paso más hacia adelante al poner en marcha a "CIHCyTAL/AGENCIA DE NOTICIAS". Se trata de una importante herramienta digital puesta al servicio de nuestros miembros y seguidores para localizar información pertinente sobre Historia de la Ciencia y la Tecnología y estudios afines de la región latinoamericana. Eventos diversos, nuevos libros, cursos, conferencias, entrevistas y otros muchos temas de interés podrán consultarse a partir de ahora.

Artículos recientes publicados en Quipu, Revista Latinoamericana de Historia de las Ciencias y la Tecnología:

■ Paola Andrea Benavides Gómez, "Conocimientos nómadas. Lenguaje, prácticas espaciales y temporalidades de la comunicación científica"
■ María Eugenia Onaha, "Ángel Gallardo como biofísico y el modelo de la carioquinesis"
■ Leticia Mayer Celis, "Los primeros misioneros-científicos hispanos en Asia: Filipinas y China"
■ Yajaira Freites, "Andrés Bello: lengua, ciencia, universidad como expresión de independencia americana"
■ Ligia Amparo Torres Rengifo, Edgar Alberto Guacaneme y Luis Carlos Arboleda , "Historia de las matemáticas en la formación de profesores"
■ Alberto Sáez Rodríguez, "Establishing a Coordinate System in the Inca Empire"
■ Abel Luis Agüero, Héctor Berrea y Marcos Isolabella, "Aldo E. Imbriano y la política en la enseñanza de la fisiología en Argentina"
■ Elio Agustín Martínez Miranda y María de la Paz Ramos, "Vanguardia tecnológica en los inicios de la hidroeléctrica de Necaxa "
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E-Books
Libros de acceso libre o mediante pago.

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Cursos

Los cursos que imparte la CIHCyTAL a través de Internet son para estudiantes principiantes y avanzados; los primeros son de carácter general y los segundos especializados.

Los objetivos de los cursos son:

1. Contribuir a la diseminación de la cultura científica y tecnológica en América Latina basada en el conocimiento de su historia local.

2. Difundir en forma didáctica los resultados de investigaciones recientes sobre temas latinoamericanos.

3. Proporcionar a los estudiantes conocimientos sobre la historia de la ciencia y la tecnología de América Latina, sobre sus fuentes de información, sobre la literatura existente, sobre los aspectos teóricos y metodológicos de la disciplina y presentar resultados de investigaciones recientes.

4. Inducir en los estudiantes la adquisición de habilidades para la utilización de los conocimientos adquiridos en áreas como la docencia científica y tecnológica, la docencia en humanidades y ciencias sociales; la divulgación y la comunicación pública de la ciencia y la tecnología; el diseño y puesta en práctica de políticas científicas; la construcción de cultura científica en áreas como la museografía científica, el cine, el radio y otras formas de difusión en medios digitales.

5. Mantener una interacción entre los estudiantes y el profesor de cada curso.

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